气象网络安全攻防技术指南

作者：周琰 潘雨婷出版日期：2022-07-30

简介：本书作为立足网络安全攻防技术实战的实用技术图书，围绕气象部门网络安全具体工作展开，有助于提高气象部门网络安全从业人员专业化水平。本书主要针对当前的网络安全现状，分析网络安全形势，讲述网络安全攻防体系和网络安全攻防技术，并结合气象部门具体网络安全案例，为读者提供网络安全攻防实战分析案例。 本书可作为气象部门网络安全从业者学习网络安全攻防技术的参考书籍，也可作为网络安全管理人员了解网络安全技术，提升

定价：￥ 68.0

中华民俗老黄历（第三版）

作者：任丙未出版日期：2018-08-01

简介：本书全面而详细地介绍了我国传统的历法岁时文化、饮食文化、服饰文化、礼俗文化、信仰风俗等，其中既系统梳理了各种传统民俗文化的历史和现状，又重点展示了若干具有代表性的民俗风情，还以小百科的形式补充介绍了各种与民俗文化相关的知识，并配有择吉历表，语言生动，信息量大，是一本极为实用的中华传统民俗文化全书。

定价：￥ 58.0

高参小项目理念下的全人教育实践与探索

作者：李军玲 鲍晓莹 瑞晓辉出版日期：2021-09-30

简介：本书主要介绍了北京市丰台区长辛店中心小学自2014年5月至2020年5月，6年时间里在高参小项目支持下校园体育、美育、外语教育方面实践成果，收录了部分教师市区获奖的专业论文、案例、教学设计等，教师成长、相关参与人员的分享，比较真实地反映了长辛店中心小学在项目支持引领下及校长带动下，学校课程、社团、教育教学、学校文化等软实力的提升轨迹，动态呈现了学校在高参小项目理念下全人教育的实践与探索。切实促进学

定价：￥ 59.0

基于M-ACK模型的初中地理意义教学模式及其工具箱的开发与应用

作者：戴偲聪出版日期：2022-12-30

简介：M-ACK 意义教学模式是基于学科核心素养探索课程综合化的有意义接受教学模式。M-ACK 即 Meaning-ACK 的缩写,其中M有两层意思，首先代表 Meaning，即有意义的意思，表示本教学是围绕有意义这一核心主题而进行的。其次代表Map，即地图的意思，强调在地理学科教学中地图的运用。该模式通过设定目标、辨识学情、编码材料、匹配策略、情境构建和整合评价六个教学结构来达成学生地理学科素养的培养

定价：￥ 68.0

字里寻名：《康熙字典》起名用字精选

作者：洪澜出版日期：2023-01-06

简介：本书从《康熙字典》（王引之校改本）中选取部分起名常用汉字，配以其古刻字图像，并从字典原文中节选字义，辅助以东汉许慎所著经典字书《说文解字》及宋代徐铉为之所做的注释解读，帮助读者较为深入地了解这些当代社会常用于起名的汉字，知道这些字的缘起由来、字形演变、字音平仄、字义扩展及其所蕴含的文化意义，并通过展示起名实例的方式，将这些字与古典诗词、古代经籍联系起来，使读者们能够从中国文化的深广格局中，寻找到自

定价：￥ 78.0

十年袖珍月历（2023—2032年）

作者：中国科学院紫金山天文台出版日期：2022-10-31

简介：本书主要内容为中国科学院紫金山天文台编写的2023—2032年月历表，月历项目包括公历农历日期对照，主要的法定和传统节假日，二十四节气时刻，梅、伏、九九的日期。月历后附有天象和天文历法知识，包括日、月食资料，每月天象，我国主要城市和边远城市每月1日、11日、21日的太阳出没时刻，以及与历书编算有关的天文术语解释和若干历法问题解答。本书月历准确实用，相关知识丰富，可供读者规划生活工作日程、开展天文观

定价：￥ 20.0

地域振兴与实践创新

作者：张义丰出版日期：2022-08-31

简介：本书是作者2017年以来应邀出席各论坛、研讨会的讲话稿以及赴全国各类典型地域的调研报告的集成之作。旨在通过地域实践案例，探讨生态文明思想引领下，各类型区域如何可持续发展，“两山理论”如何指导生态经济发展，“美丽中国、健康中国、幸福中国”思想在健康长寿经济发展实践中如何创新。在广泛实践的基础上，作者在山水城市、地学旅游、诗歌地理、中药名山等领域进行了探索性研究，具有较强的落地功能。本书共四辑、十一编

定价：￥ 180.0

第28~31届“希望杯”全国数学邀请赛试题详解（高中）

作者：“希望杯”全国数学邀请赛组委会出版日期：2022-08-15

简介：“希望杯”全国数学邀请赛创办于1990年，旨在为广大青少年科学思维的健康发展提供一个广阔的平台。本书收集了最近4届 （第28~31届）“希望杯”全国数学邀请赛（高中）的试题，高一、高二年级各8套比赛试卷，每一届比赛都分为第1试和第2试两套试卷。针对每一道试题，都有详细的解答过程和解题思路、知识点的有关提示，对参加“希望杯”全国数学邀请赛的学生进行有针对性的比赛训练，有关的提示对学生的数学解题思维也

定价：￥ 45.0