新中国地面气象观测仪器极简史
作者:刘波出版日期:2024-07-30
简介:经过70年的发展,我国的气象观测已发展成为地基、空基、天基一体化的综合气象观测系统,其间布设了一大批我国自主研制的气象仪器装备。本书从我国气象业务的重要组成部分——地面气象观测仪器设备变迁的角度入手,从地面气象观测简史、人工观测阶段的观测设备、自动观测阶段的仪器设备等方面讲解地面气象观测的发展历史,通过这些观测仪器设备以及观测方法、技术和手段等方面的巨大成就反映我国气象现代化的发展历程。本书图文并
定价:¥ 188.0
江苏气象科普创新与传播实践
作者:艾文文 孙燕出版日期:2023-08-31
简介:本书是作者在认真总结江苏气象科普多年工作实践及应用成果基础上编写而成的。书中全面介绍了江苏省气象局以中国北极阁气象博物馆为圆心,积极融入江苏各地特色,围绕建设气象科普场馆、举办特色科普活动、打造气象科普产品、壮大科普宣传队伍等重点任务,加大气象科普工作创新力度,拓宽气象科普创新广度,挖掘气象科普创新深度,走出了一条具有江苏特色的气象科普创新之路。本书主要面向从事气象科普工作的决策者、管理者和创作者
定价:¥ 60.0
气象PBL项目式学习——学生手册
作者:中国气象局气象影视中心、气象科学科普工作室出版日期:2023-12-29
简介:气象与青少年的日常生活密切相联,与其他工程领域密切相关,与PBL研究性学习相结合具有天然的优势,更容易吸引学生的研究兴趣。气象PBL研究性学习课程核心素养涵盖气象观、综合思维、气象实践和气象精神四个方面,以培养学生的创新实践能力为核心,借鉴学科融合、项目式学习、多元认知论、建构主义学习等教育学理论,融合科学、数学、技术、人文等学科知识,综合培养学生的沟通能力、批判思维、合作能力、解决问题、自我表达
定价:¥ 75.0
气象与气象防灾减灾
作者:严娟出版日期:2024-05-09
简介:本书具有很强的科普性,它分为“气象基础知识”和“气象灾害与防御自救”两个部分,教材具有图文并茂、贴进学生实际等特点,旨在普及气象与气象防灾知识,增强青少年气象防灾意识,提高青少年气象灾害防御与自救能力。本书结合福清市气候特征,充分发挥学校科普教育主阵地的作用,全力打造以气象科普助力防灾减灾为主体的特色学校。这本校本课程能够成为一本很好的防灾减灾教育乡土教材,能够成为全校广大师学了解科学、热爱家乡,
定价:¥ 48.0
气象灾害100问
作者:陈强出版日期:2024-08-30
简介:2020年5月至2022年,全国气象部门开展了台风、旱灾、暴雨、高温、低温等灾害危险性基础研究,编制、修订了10种气象灾害20部灾害调查和风险评估技术规范。本书通过收集、整理气象灾害风险调查成果,重点对我国各地出现的具有重大影响的气象灾害,如天气、气候灾害和气象次生、衍生灾害,以及社会公众日常关心的问题以问答形式和通俗易懂的表达方式进行介绍。阅读本书可增强人们对气象灾害的认识,从而达到趋利避害,提
定价:¥ 48.0
中国气候宜居城市——唐风晋韵·锦绣太原
作者:王高芳,卢昊,荆肖军出版日期:2024-06-04
简介:本书主要利用太原市1979—2022年的气温、降水、湿度、风速、日照、沙尘、霾、强对流等气象观测资料以及近几年生态环境、林业和旅游等多行业数据,对太原市区的气候宜居禀赋、气候舒适性、生态环境、气候景观、气候风险进行气候及生态特征分析评估。结果表明,太原市冬无严寒,夏无酷暑,四季分明,降水适中,风和舒适,光照充足,区域内地形地貌多样,气候独特,气候宜居禀赋优良,适合宜居宜业、宜游宜养,2024年1月
定价:¥ 48.0
气象之旅——中小学气象通识课
作者:毋雅蓉出版日期:2024-06-30
简介:本书讲述了星际旅行家奇奇和地球小朋友小嘉一起乘坐太空飞行器探索气象奥秘的故事。他们遨游宇宙太空领略星移斗转,穿梭天地山川观测阴晴雨雪,漫步烟火人间体悟人与自然。知识与旅行交织,友谊与成长同行,跟随他们的足迹,寒来暑往、万千气象的神秘面纱在读者面前揭开。本书语言通俗有趣、图画生动形象,讲解内容涵盖地球环境与气候、气象要素与天气现象、主要天气系统、气象灾害与防御、气象观测与预报、气象服务、气候变化与低
定价:¥ 60.0
童音说气象——广东“气象小主播”大赛(2022年)获奖作品集
作者:广东省气象局出版日期:2024-06-27
简介:2022年广东“气象小主播”大赛是由广东省气象局、广东省教育厅、广东省科学技术协会、广东省气象学会联合主办的气象科普赛事,全省共有4万余名小学生报名。本书收集了2022 年广东“气象小主播”大赛入围复赛、决赛的105 位参赛小选手的作品,内容涵盖天气预报、天气现象、预警信号及防御措施、二十四节气、气象相关古诗词、气候与生活、气象灾害避险等诸多方面,并通过二维码的形式展示参赛视频。同时,邀请专家对决
定价:¥ 48.0
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